RPP Deep Learning IPA Kelas 9 SMPLB fase D
RPP Deep Learning IPA Kelas 9 SMPLB fase D. Dokumen ini adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) untuk mata pelajaran Pendidikan Khusus Ilmu Pengetahuan Alam kelas IX, dengan fokus pada klasifikasi makhluk hidup pada hewan. Tujuan pembelajaran adalah agar siswa dapat mengamati, memahami, dan mengklasifikasikan hewan menggunakan panca indera mereka. Metode pembelajaran mencakup ceramah, diskusi, dan praktik langsung, serta melibatkan siswa dalam pengelompokan hewan berdasarkan ciri fisik yang diamati.
RPP Deep Learning IPA Kelas 9 SMPLB fase D dengan ID 857862363 terdiri dari 5 halaman dan telah dibaca atau diunduh sebanyak 146 kali. Bapak/Ibu Guru dengan id YOGI MEILANO ARDINATA yang telah membuat dokumen ini di platform berbagi RPP dan Modul Ajar pada 06-May-25. Ia memberinya judul "RPP Deep Learning IPA Kelas 9 SMPLB fase D.” Kalian bisa mendapatkan RPP atau Modul Ajar ini dengan cara klik tombol berikut berikut ini:
UNDUH DI SINI!
RPP atau Modul Ajar selain “RPP Deep Learning IPA Kelas 9 SMPLB fase D”
Selain RPP Deep Learning IPA Kelas 9 SMPLB fase D yang diunggah oleh YOGI MEILANO ARDINATA, berikut ini ada 10 RPP atau Modul ajar yang Bapak/Ibu bisa unduh. Dokumen PDF tersebut dapat diedit dan digunakan sesuai kebutuhannya untuk proses pengajaran dan pembelajaran di kelas.
Contoh RPP MA Deep Learning Berbasis Taksonomi SOLO
Dokumen ini adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) untuk mata pelajaran Bahasa yang berfokus pada membaca dan merespons berbagai jenis teks. Tujuan pembelajaran mencakup kemampuan siswa untuk memahami ide pokok, detail spesifik, dan tujuan penulis dari teks cetak dan digital. Metode pembelajaran meliputi diskusi kelompok, analisis teks, dan presentasi, dengan penilaian yang mencakup observasi, tes lisan, dan penilaian kinerja.
Format RPP Deep Learning
Dokumen ini menjelaskan perencanaan pembelajaran mendalam yang mencakup identifikasi kesiapan peserta didik, desain pembelajaran, pengalaman belajar, dan asesmen. Setiap bagian memberikan panduan tentang cara merancang pembelajaran yang efektif dan relevan, serta menekankan pentingnya integrasi lintas disiplin ilmu. Tujuannya adalah untuk menciptakan pendidikan berkualitas yang dapat diakses oleh semua peserta didik.
RPP IPAS DEEP LEARNING
Dokumen ini adalah rencana pembelajaran untuk mata pelajaran IPAS di SD Islam Cheng Hoo, yang berfokus pada perjuangan bangsa Indonesia melawan penjajah. Tujuan pembelajaran mencakup identifikasi kedatangan bangsa asing, penjelasan perjuangan bangsa Indonesia, penyajian informasi tentang pahlawan, dan peneladanan sikap pahlawan. Metode pembelajaran meliputi ceramah, diskusi, praktik, dan penggunaan media seperti video dan buku sejarah.
3 Lk Rpp Deep Learning
Dokumen ini adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) untuk SMK yang mencakup identifikasi peserta didik, materi pelajaran, capaian pembelajaran, dan desain pembelajaran. RPP ini juga mencakup pengalaman belajar, asesmen, dan rencana kegiatan pembelajaran. Tahun pelajaran yang dicantumkan adalah 2025/2026.
Sistematika RPP Deep Berbasis Cinta
Dokumen ini adalah sistematika modul ajar/RPP untuk pembelajaran Deep Learning berbasis tema Cinta kepada Lingkungan. Tujuan pembelajaran mencakup pemahaman ekosistem dan kesadaran menjaga lingkungan, dengan indikator ketercapaian yang beragam. Rencana pembelajaran meliputi pendahuluan, kegiatan inti, dan penutup, serta mencakup asesmen awal dan formatif.
RPP IPAS Kelas5 Persebaran Flora Fauna
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini untuk mata pelajaran IPAS kelas V membahas persebaran flora dan fauna di Indonesia dengan pendekatan pembelajaran mendalam. Tujuan pembelajaran mencakup identifikasi dan analisis faktor-faktor yang mempengaruhi persebaran serta presentasi hasil pengamatan secara kolaboratif. Kegiatan meliputi diskusi kelompok, eksplorasi informasi, dan refleksi kritis, diakhiri dengan umpan balik dari guru.
Rpp Bahasa Indonesia Teks Laporan Risti
RPP Bahasa Indonesia Kelas 9 bertema membuat teks laporan dengan video reportase menggunakan pendekatan deep learning selama 2 x 40 menit. Tujuan pembelajaran mencakup pemahaman struktur teks laporan, penyusunan teks, dan pembuatan video reportase berdasarkan tema yang ditentukan. Metode pembelajaran meliputi diskusi kelompok, observasi, dan presentasi, dengan penilaian sumatif dan formatif untuk mengevaluasi pemahaman siswa.
RPP 04 BFC21002 201415
This document provides a lecture plan for the Construction Engineering course offered at Universiti Tun Hussein Onn Malaysia. The course is offered in the second semester of the 2014-2015 academic year. Key details include the course code, name, credit hours, topics to be covered over 14 weeks, learning outcomes, assessment components and references. The course aims to generate knowledge and understanding of construction practices, principles and equipment. Topics include substructure, superstructure, formwork, concrete joining, scaffolding and construction plant. Students will complete assignments, tests, a group project and final exam. Attendance requirements and safety regulations are also outlined.
rpp ipas IHT
Dokumen ini menjelaskan rencana pembelajaran tentang pencemaran lingkungan di SMK Negeri 2 Bungku Barat untuk kelas X APHP. Siswa akan mempelajari jenis-jenis pencemaran, dampak, dan upaya mengatasi, serta melakukan percobaan sederhana terkait sampah anorganik. Metode pembelajaran mencakup diskusi kelompok, presentasi, dan asesmen formatif serta sumatif untuk mengukur penalaran kritis dan komunikasi siswa.
Salinan Dari [Template - Rpp Deep Learning]
Dokumen ini adalah template untuk merencanakan pelajaran yang mencakup informasi tentang nama, kelas, mata pelajaran, tujuan pelajaran, dimensi profil lulusan, profil murid, serta bukti dan asesmen. Setiap bagian memberikan panduan tentang bagaimana guru dapat mengajarkan dan mengevaluasi pemahaman siswa mengenai topik tertentu. Contoh yang diberikan menunjukkan bagaimana siswa dapat memahami dan mengaplikasikan konsep melalui proyek dan refleksi.