Salinan dari [TEMPLATE - RPP DEEP LEARNING]
![Salinan dari [TEMPLATE - RPP DEEP LEARNING]](https://imgv2-2-f.scribdassets.com/img/document/850765408/298x396/5d0fd10401/0?v=1)
Salinan dari [TEMPLATE - RPP DEEP LEARNING]. Dokumen ini menjelaskan rencana pembelajaran untuk siswa kelas III dalam mata pelajaran IPAS, dengan fokus pada pembuatan dan penggunaan denah sebagai penunjuk arah. Melalui kolaborasi, bernalar kritis, dan kreativitas, siswa diajak untuk memahami dan mengaplikasikan konsep denah dengan cara menggambar dan mempresentasikan denah rumah mereka. Proses pembelajaran juga mencakup refleksi terhadap kesulitan dan perasaan siswa saat menggambar dan mempresentasikan denah.
Salinan dari [TEMPLATE - RPP DEEP LEARNING] dengan ID 850765408 terdiri dari 4 halaman dan telah dibaca atau diunduh sebanyak 0 kali. Bapak/Ibu Guru dengan id NI PUTU KARNITIANI yang telah membuat dokumen ini di platform berbagi RPP dan Modul Ajar pada 17-Apr-25. Ia memberinya judul "Salinan dari [TEMPLATE - RPP DEEP LEARNING].” Kalian bisa mendapatkan RPP atau Modul Ajar ini dengan cara klik tombol berikut berikut ini:
UNDUH DI SINI!
RPP atau Modul Ajar selain “Salinan dari [TEMPLATE - RPP DEEP LEARNING]”
Selain Salinan dari [TEMPLATE - RPP DEEP LEARNING] yang diunggah oleh NI PUTU KARNITIANI, berikut ini ada 10 RPP atau Modul ajar yang Bapak/Ibu bisa unduh. Dokumen PDF tersebut dapat diedit dan digunakan sesuai kebutuhannya untuk proses pengajaran dan pembelajaran di kelas.
Form RPP Pendekatan Deep Learning
Dokumen ini adalah rencana pembelajaran untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia di SMK N 4 Kendal, yang mencakup identifikasi peserta didik, analisis materi pelajaran, dan tujuan pembelajaran. Rencana ini menekankan pada pengembangan dimensi profil lulusan seperti penalaran kritis, kolaborasi, dan kreativitas, serta melibatkan metode pembelajaran yang interaktif dan kolaboratif. Asesmen dilakukan secara komprehensif untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik.
TEMPLATE RPP-MA DEEP LEARNING
Dokumen ini adalah modul ajar untuk SMP Negeri 1 Waru tahun ajaran 2024/2025, mencakup berbagai aspek pembelajaran seperti tujuan, materi, dan penilaian. Modul ini juga menyoroti dimensi profil lulusan yang ingin dicapai, termasuk keimanan, penalaran kritis, dan kolaborasi. Terdapat juga langkah-langkah pembelajaran yang terstruktur serta rubrik penilaian untuk mengevaluasi hasil belajar siswa.
RPP Deep Learning kelas 7 PERBANDINGAN SENILAI
Dokumen ini adalah rencana pembelajaran matematika untuk kelas VII di SMP Negeri 3 Tanjung Medan, yang berfokus pada materi perbandingan senilai dan berbalik nilai. Pembelajaran dirancang menggunakan metode Problem Based Learning (PBL) dan melibatkan diskusi serta presentasi untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan kolaborasi siswa. Tujuan utama adalah agar siswa dapat memberikan contoh dan menyelesaikan soal yang berkaitan dengan perbandingan senilai dalam kehidupan sehari-hari.
Rpp Deep Learning Bhs Inggris
Dokumen ini menjelaskan rencana pembelajaran Bahasa Inggris di SMAN 1 Dusun Utara untuk kelas XI, dengan fokus pada analisis dan evaluasi surat formal dan informal. Siswa diajak untuk berdiskusi, berkolaborasi, dan menulis surat pribadi melalui media email, serta merefleksikan pembelajaran mereka. Tujuan utama adalah agar siswa dapat memahami fungsi, struktur, dan unsur kebahasaan surat dalam kehidupan sehari-hari.
Format RPP Deep Learning
Dokumen ini menjelaskan perencanaan pembelajaran mendalam yang mencakup identifikasi kesiapan peserta didik, desain pembelajaran, pengalaman belajar, dan asesmen. Setiap bagian memberikan panduan tentang cara merancang pembelajaran yang efektif dan relevan, serta menekankan pentingnya integrasi lintas disiplin ilmu. Tujuannya adalah untuk menciptakan pendidikan berkualitas yang dapat diakses oleh semua peserta didik.
Template - Rpp Deep Learning][1]
Dokumen ini berisi informasi tentang rencana pembelajaran yang mencakup tujuan pelajaran, dimensi profil murid, serta cara mengaplikasikan dan merefleksikan pembelajaran. Terdapat penekanan pada pemahaman, aplikasi, dan asesmen kompetensi murid melalui berbagai metode seperti diskusi, observasi, dan kampanye sosial. Bukti dan asesmen mencakup produk yang dihasilkan murid serta penilaian terhadap pemahaman dan hasil belajar mereka.
RPP Deep Learning SMA
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa kelas X/E SMA dalam menulis dan menganalisis teks berita. Pembelajaran mencakup pengertian, struktur, dan kaidah kebahasaan teks berita, serta melibatkan metode diskusi dan praktik menulis. Asesmen dilakukan melalui tanya jawab, observasi, dan kuis interaktif untuk mengevaluasi pemahaman siswa.
Rpp Deep Learning Matematika Xii - Peluang
Dokumen ini adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran untuk mata pelajaran Matematika dengan fokus pada konsep peluang untuk kelas XII. Pembelajaran menggunakan pendekatan Problem Based Learning dan melibatkan berbagai disiplin ilmu serta teknologi digital. Tujuan utamanya adalah agar siswa dapat memahami dan menerapkan konsep peluang dalam kehidupan sehari-hari serta menyelesaikan masalah matematis terkait peluang.
1 Rpp Deep Learning 10 Maret 2025
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran ini disusun oleh MUSDALIPA, S.Pd untuk kelas V pada mata pelajaran Bahasa Indonesia dengan fokus pada kemampuan membaca dan memahami teks. Pembelajaran mencakup penggunaan huruf kapital, dengan metode ceramah, diskusi, dan permainan untuk meningkatkan keterlibatan siswa. Tujuan utamanya adalah agar siswa dapat mengidentifikasi informasi dari teks dan gambar serta menganalisis nilai-nilai dalam teks sastra.
RPP Deep Learning Ela Daniati Dan Intan Wilyta (Konfigurasi Elektron)
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini untuk mata pelajaran Kimia kelas X membahas konfigurasi elektron dalam dua pertemuan. Siswa diajarkan melalui metode diskusi, eksperimen, dan presentasi, dengan fokus pada pengembangan keterampilan berpikir kritis dan kolaborasi. Asesmen dilakukan melalui lembar kerja siswa dan kuis interaktif, serta terdapat pengayaan dan remedial untuk mendukung pemahaman siswa.